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Abril 10
"Espera e Confia"

No passado dia 22 de março de 2019, a turma P49, com a participação das turmas P55 e P59, apresentaram o espetáculo “Espera e Confia”, no âmbito das disciplinas da Área Técnica (teatro, música, dança  e expressão plástica) do Curso de Animador Sociocultural. O espetáculo teve lugar no Cine-Teatro da Academia Almadense, com o apoio da Câmara Municipal de Almada, assim como de um conjunto de voluntários que se disponibilizaram a colaborar em todo o processo.

Com a presença da comunidade escolar, famílias e amigos, o espectáculo contou com lotação esgotada e proporcionou a todos os presentes  uma noite memorável, onde se destacaram vivências, memórias e afectos, dando-se primazia aos príncipios e valores praticados na nossa escola.

Em jeito de homenagem, nunca esquecendo a nossa identidade EPED e o sentimento de pertença que nos une, a turma P49 terminou o espetáculo “Espera e Confia” com a frase “Só cá faltas tu!”. Mas, na verdade, “aqueles que passam por nós, não vão sós, não nos deixam sós. Deixam um pouco de si, levam um pouco de nós”!

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Abril 10
Dia Mundial do Teatro

No dia 27 de Março de 2019, a Companhia de Teatro de Almada ofereceu a possibilidade dos alunos do curso de Animador Sociocultural, acompanhados pelas respetivas famílias e professores da Área Técnica, de assistirem ao espetáculo “Fenda”, no Teatro Municipal Joaquim Benite, protagonizado pela atriz Maria João Abreu e encenado pelo diretor Rodrigo Francisco, que retratava a história de uma jornalista com uma crise de identidade.

Após um jantar muito animado e organizado pelos alunos e um encontro informal e inesperado com o nosso Presidente da República, o anfitrião do evento, proporcionou-se um serão cultural muito agradável e enriquecedor a todos os participantes. Numa noite em que se apelou à importância da ida ao teatro como uma forma de contacto com a realidade social enquanto cidadãos ativos e participativos, os participantes encontraram nesta atividade momentos que potenciaram o desenvolvimento do pensamento crítico, assim como adquiriram um conjunto de ferramentas de trabalho, de intervenção social e de democratização cultural, todas elas pertinentes neste percurso profissional.

Com um cravo azul na mão e boa disposição, comemorámos o Dia Mundial do Teatro em verdadeira Animação!


 

Abril 10
D.José Ornelas visita a EPED

No seguimento das jornadas da juventude a realizar em Lisboa em 2022, tem ocorrido várias visitas do Sr. Bispo de Setúbal a diferentes escolas do nosso distrito. Na passada 2ªf, dia 25 de março, foi a vez da EPED.

Todos/as os/as alunos/as que frequentam, atualmente, o 1º e 2º anos dos seus cursos tiveram oportunidade de entrar em contacto com a figura religiosa que se disponibilizou desde o início para esclarecer questões sobre religião.

D.José Ornelas apelou ao conhecimento de si mesmo como forma de aprender a cuidar de si e do outro e, por extensão, do planeta, como casa comum. Exortou os/as jovens a serem curiosos/as e rebeldes, para desta forma, assumirem o seu papel na construção de um mundo melhor.
 
A iniciativa decorreu num ambiente de profundo respeito pelas palavras do Bispo numa altura em que a Igreja Católica enfrenta dificuldades mas também num mundo em que a fé tem de rivalizar com as novas tecnologias, o consumismo, etc.

No final, dois alunos da turma P53 tocaram e cantaram a música do grupo "Oasis", Wonderall.

 
 



Março 26
Esterilização da colónia de gatos do Monte com a Associação Animais de Rua

​A EPED e a P51 foram notícia no "Facebook" da Associação Animais de Rua, pelas melhores razões :)

Março 25
Transportes Escolares - Alteração dos títulos de transporte - abril 2019

A partir do dia 1 de abril de 2019 entra em vigor o novo tarifário para os transportes públicos da Área Metropolitana de Lisboa, designadamente:

  • Navegante Almada: passe mensal com um custo de 30€ e que permite a deslocação no município de Almada, utilizando qualquer operador de serviço público de transporte de passageiros com um único passe;
  • Navegante Metropolitano: passe mensal com um custo de 40€ e que permite a deslocação entre os vários municípios da AML, utilizando qualquer operador de serviço público de transporte de passageiros com um único passe, permitindo, por exemplo, a deslocação entre Setúbal e Sintra com o mesmo título de transporte.
​No que se refere aos processos dos/as alunos/as com apoio da Autarquia, ao nível dos transportes escolares, foi feita a equiparação do título de transporte utilizado para o atual tarifário.


O quadro infra esquematiza as alterações realizadas:

 

Título de transporte

Títulos de transporte que vem substituir

Comparticipação do aluno do ensino secundário

Navegante Almada

SA e A

15€

Navegante Metropolitano

SAP; L12; L123; A1

20€

Navegante 12

Crianças até aos 12 anos, até ao mês em que completam os 13 anos (inclusive)

Não se aplica

FT

Este título de transporte mantem-se e com o mesmo custo.

13.28€

MTS

Este título de transporte mantem-se e com o mesmo custo.

8.38€ Pago diretamente ao operador

 

Chama-se a atenção para os procedimentos inerentes ao novo tarifário, para beneficiários/as de apoio da Câmara Municipal de Almada, salientando-se que:

 

  • ​As referências multibanco atribuidas previamente aos/as alunos/as não sofreram alterações;
  • O valor do título de transporte a pagar, de acordo com o transporte utilizado, encontra-se indicado na tabela supra;
  • O pagamento dos títulos de transporte está disponível, no multibanco, a partir de 26 de março de 2019;
  • O carregamento dos títulos de transporte do mês de abril de 2019, deve ser efetuado na Secretaria, conforme habitualmente, nos dois últimos dias úteis do mês;
  • Os procedimentos e valores relativos ao título de transporte da MTS mantêm-se como até à data, devendo os/as alunos/as, que beneficiam deste transporte, dirigir-se à Secretaria para levantamento da requisição de aquisição do referido título de transporte.


Os/as alunos/as dos 3ºs anos, que se encontram a realizar a sua Formação em Contexto de Trabalho (FCT), que já beneficiam de apoio da Câmara Municipal de Almada, cujos títulos de transporte alteraram devido ao local da FCT, devem proceder ao pagamento do valor do título de transporte "Navegante Metropolitano" e deverão dirigir-se à Secretaria para carregamento dos seus passes. 


Os/as alunos/as dos 3ºs anos, que se deslocam de autocarro, cujos títulos de transporte não sofreram alterações, devem proceder ao pagamento do título de transporte "Navegante Almada" e seguir os procedimentos habituais. 


Beneficiários/as de apoio das Câmaras Municipais do Seixal, de Sesimbra e de Setúbal, deverão dirigir-se às lojas do munícipe, das referidas autarquias, para obter informações precisas do procedimento relativo às atualizações dos títulos de transporte que utilizam.

 

Para informações e esclarecimentos adicionais deve ser contactada a Secretaria.

Março 25
15ª Semana Aberta da EPED - Mostra de Cursos e Profissões 2019
 

​​A EPED abre as suas portas para a XV edição da Semana Aberta da EPED - Mostra de Cursos e Profissões 2019, entre 6 e 10 de maio de 2019.

Seguindo o que já é uma tradição, foram convidados/as os/as alunos/as e respetivos/as professores/as das escolas, do ensino básico e secundário, dos Concelhos de Almada, Seixal e Sesimbra, com o objetivo de conhecerem, ​in loco, a oferta formativa da EPED, para o ano letivo 2019/2020.

Os/as visitantes são convidados/as a conhecer a EPED, os stands temáticos e workshops, preparados pelos/as alunos/as dos vários cursos, com diversas atividades nas áreas de Informática, Química, Gestão, Ambiente e Animação.

Nos dias 9 e 10 de maio de 2019, às 17h00, a EPED encontrar-se-á aberta a toda a Comunidade.

Visite-nos!

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Março 19
A EPED conquista...

… o primeiro lugar no Concurso "Euroescolas", fase distrital, edição 2019, sobre as eleições europeias de maio próximo.

O trabalho dos dois alunos do curso de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos foi apresentado a um júri da especialidade, no passado dia 13 de março, nas instalações do IPDJ. A concurso também estavam presentes o Colégio Campo de Flores e a Escola Secundária Emídio Navarro.

No decorrer da apresentação, foi passado um vídeo, realizado pelos dois jovens, com o contributo da comunidade epediana, cuja intenção era, justamente, ilustrar a diversidade cultural da nossa escola em analogia à diversidade cultural na Europa.

Foi notório a determinação e a maturidade intelectual e emocional dos dois alunos, que desde o inicio deste desafio se mostraram disponíveis para trabalhar e dignificar a Instituição que representam.

O desafio seguinte será a representação do distrito de Seúbal, já no próximo mês de maio, na Assembleia da República, com a presença de 20 escolas. 


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Março 12
Erasmus+ na Hungria

​Teve lugar na Hungria, em Hatvan, a primeira mobilidade do projeto Erasmus+, The Art of Helping. A equipa portuguesa teve a  oportunidade de trabalhar com as equipas das escolas de Itália, Polónia e Hungria e desenvolver atividades e apresentar trabalhos ligados à temática do projeto. 

Houve ainda tempo para algumas visitas culturais e workshops subordinados ao tema da solidariedade para com as pessoas com mobilidade reduzida.

A EPED e os seus alunos estão de parabéns, pois, mais uma vez, destacaram-se nas apresentações que fizeram. Assim se constrói a Europa e se quebram estereotipos sobre países.

A próxima mobilidade será em Portugal...

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Março 12
Melhor, seria Impossível!

A partir do visionamento do filme Impossível de Juan Antonio Bayona (2012), foi solicitado às turmas P52; P53; P56 e P57 que construíssem um objeto usável a partir de materiais reutilizáveis, visto que, uma das principais mensagens a passar neste trabalho seria atuar ao nível da prevenção  no que diz respeito à melhor gestão de recursos que o nosso Planeta ainda tem para nos oferecer, não colocando em causa a vida na terra de gerações futuras.

Construíram objetos como caixa de lápis; brinquedos de madeira; mesa de matraquilhos; lanternas; carteiras; entre outros. Recorreram, por exemplo, a lápis de cor; garrafas de plástico; madeira; cartão; molas de roupa; talheres, etc, - tudo materiais reutilizáveis a partir de “coisas” que, por não serem novas, já não despertavam tanto interesse e estariam a um passo do lixo. A acompanhar os objetos encontrava-se, na exposição, um panfleto explicativo de todo este processo de realização do trabalho.

Esta iniciativa fez parte da reflexão do Parlamento dos Jovens, edição 2019, sobre as Alterações Climáticas. A exposição “Só é Impossível até Acontecer”, teve a duração de 10 dias e contou com a participação especial de quatro alunos/as da turma P58&P62.

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Março 12
A EPED regressa à Assembleia da República
 
Num dia cinzento e chuvoso, as turmas P58 e P62 subiram até ao largo de São Bento para conhecer as diferentes salas que compõem o Palácio de São Bento, com destaque para a sala dos Passos Perdidos e para a sala das Sessões.

Em cada uma das salas, a Guia relatou acontecimentos históricos na conquista progressiva dos direitos e deveres fundamentais à sobrevivência humana em sociedade e que hoje se encontram na Constituição da República Portuguesa. Justamente, reconheceu o contributo de personalidades como Columbano Bordalo Pinheiro, Alexandre Herculano, Almeida Garrett, a Rainha D.Maria II, Padre António Vieira, Infante Dom Henrique, entre outros, que, não obstante, longínquos no tempo, mas presentes na nossa memória coletiva por terem emprestado o seu talento e magnetismo à constituição da Nação.

No período da tarde, os/as alunos/as assistiram ao plenário, com a presença dos/as deputados/as eleitos/as nas últimas legislativas. Presidiu a sessão o Presidente da Assembleia da República, os/as alunos/as conseguiram identificar algumas figuras bem conhecidas da cena política nacional, como Mariana Mortágua (BE); Bruno Dias (PCP); Maria Luísa Albuquerque (PSD); Teresa Caeiro (CDS-PP), entre outros, tendo os/as alunos/as ficado chocados com o uso frequente do telemóvel e as conversas paralelas ao debate.

Globalmente, a visita de estudo decorreu num ambiente controlado (sem interrupções inconvenientes, revelando todos/as os/as alunos/as atenção e interesse pelo que iam ouvindo e observando). Num dia de chuva e numa visita com algumas limitações, foi notório mais uma vez o clima de cooperação entre as duas turmas tornando a iniciativa pedagógica um sucesso.

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